麦格教授转身走到黑板前，背对一众学生用力写下了一个醒目的单词——transfiguration变形学，这门课程就此正式开始。

变形术是一门非常复杂严谨的魔法技艺，它派生出大量分支，具备极其广阔的应用领域。

作为变形学的主讲教授，米勒娃·麦格习惯在第一堂课就让学生们建立起对变形术的基础认识。换句话说，她打算简略地展示一下变形术的主要分支。

在上课之初，麦格教授就已经按个人教案展现过高深的对自身变形魔法阿尼马格斯了。现在，是时候示范对物体的变形了。

于是，麦格教授抽出了她的冷杉木龙心弦魔杖，朝身前的讲桌轻轻地一敲。

“咔哒咔哒。”

这张被选做教具的木质讲桌立刻抖动了起来，发出一阵细微的声响。

下一刻，看上去有些陈旧的木桌子，就变成了一只肥头大耳的白猪，哼哧哼哧地在麦格教授身边踱步，就像是一只真的活物。

“哇塞！这只猪能吃吗？”

看到这一幕，赫奇帕奇的贾斯廷·芬列里飞快地联想到了小时候看过的童话故事——里面的巫婆、仙女和灯神似乎就经常用魔法来变食物，情不自禁地脱口而出。

听到学生如此想当然的言论，麦格教授的眉毛皱了起来，挥手将摇头晃脑的大白猪变回了旧木桌。

“所有人，必须牢牢地记住这一点。”麦格教授一脸严肃地高声提醒道：“绝不可以将不可食用的东西变成食物，这是甘普基本变形法则的‘五大例外’中的第一项！”

作为变形学的重要理论之一，甘普基本变形法则在教材上早早地出场，但要到更高年级才会详细的展开。尤其是五大例外，这通常是六至七年级精修阶段的内容。

不过，杰瑞对此正好有一定认识。

他之前去丽痕书店采购书籍时，不仅挑选了一年级新生所需的基础教材，还顺便买下了各科目的进阶书籍。

变形学作为一门重要且复杂的课程，自然也不例外——从入学到毕业，这一科目的三本教材《初学变形指南》、《中级变形术》和《高级变形术指南》，他悉数收入囊中。

之后，杰瑞更是花了大把时间预习，虽说仍有非常多尚不理解的东西，但好歹都打过照面了。这才做到面对跨年级内容心中也大致有数，一脸淡定。

其他学生的反应自然与他不同，若是有拉文克劳们在，赫敏或是别的雏鹰也许可以在台下小声地解说什么是‘五大例外’……

现在么，幻想落空的小獾与幼蛇只能面面相觑，就连最近一直在发愤图强的莉莉·莫恩，也还没能将学习进度推进到这么远的地步。

眼见台下众人一片茫然，麦格教授只好开口引导起来：“有人能说一说，为什么我们不能用变形术来直接变食物吗？”

‘要照背一通五大例外吗？’杰瑞想了想，暂且搁置了这个主意。

在他看来，甘普基本变形法则与其说是变形学的根本性质、基础原理，倒不如说是变形术的施法操作条例。

要想解释为什么不能用变形术制造食物这个问题，还是得说清楚‘食物例外’的内在原因。

杰瑞想了想后，举起了手，其他人并没有要抢答的意思，莉莉尚在思考。

“冈特先生。”麦格教授很自然地点了唯一举手的学生的名字，她在这里并没有心心念念非要课上考核的人。

“正常情况下，普通巫师的变形术并不是永久的。”他顿了顿，将语言组织完善。

“魔力所能达到的变形效果是有时限的，根据该巫师的魔力、施法水平和对目标的认识程度以及一些其他因素，变形的持续时间长短不等，但最后还是会变回原形的。”

“如果我们将不可食用的东西，比如桌